四川大学考研淘宝第一店http://cdky.taobao.com 提供有四川大学考研资料 一、史论 1、书目:《中新史》《外新史》《传播学通论》《回归与超越》 2、考察方式: (1)硬题:书上直接的知识点考察(即答书上内容即可),主要集中于名词解释和简答题。如11年简答题“斯诺以及《红星照耀中国》”。基础知识点一定记住,比较容易得分。 (2)软题:把书上的知识点应用到实际事例中考察,主要是简答题和论述题。现在川大传播学的考察,论述题几乎没有直接让考试答某个知识点,如现在不会直接让你论述“知识沟”,而是与社会热点联系起来,11年真题“论述中国传媒对“弱势群体”的再现与呈现。这即可用知识沟的内容来回答。 3、复习方式: (1)重书本:指定书目是基础,里面的重点内容一定要掌握,不仅包括能背诵,更要求理解,要思考这些内容在用在什么题中,尤其是《传播学通论》里的概念。总体而言,川大的试题内容不会太偏,都是重要知识点。 通过思考,可以对某类题做一个答题模板。因为考试时间紧迫,如果临场思考的话,时间不够,而且可能漏答某个方面。 如对于新闻传播方面的负面事例的原因分析,可以分为三个方面:(1)社会方面:社会转型,法律不健全……(2)媒体方面:重经济效益,轻社会效益;媒体的强大功能……(3)受众方面:非理性;媒体素养低…… (2)补充知识点:看一些杂志,如《新闻记者》,针对上面的热点问题,整理成专题。如媒介融合。 4、复习重点 (1)《中新史》《外新史》 对于新闻史的考察,内容不会太偏,都是对于重大的新闻事件、著名的新闻人物或媒体进行考察。题型为名词解释和简答题。难道系数不高,关键靠记忆。 现在的考察趋势,除了考察某一个事件、人物或媒体,如周韬奋,还考察某一段时间内的新闻事件或媒体,如11年考察近代新闻事业发展的原因和12年考察辛亥革命前后的办报情况。 所以要把新闻史分期,对每个阶段有一个整体把握。再者对于重大的新闻事件、著名新闻人物和媒体分别掌握。 (2)《传播学通论》 这是传播学考察的重点书目,考察内容也是不会太偏。题型为名词解释、简答题和论述题(论述题不会直接考察,上面已论说)。 难度系数高,除了记忆,关键靠理解,尤其是主要的传播学理论。尤其是知识沟、议程设置等等理论必须要理解记忆。 (3)《超越与回归》(即是关于新闻学理论的一本书) 对于考传播的考生,此本书的地位略微降低,而且由于出版时间比较久,内容比较陈旧。对于这本书最好和邱沛篁的新闻术语一起使用,把一些相关的新闻概念弄懂。如11年考察的新闻价值。 二、业务 1、指定书目:《新闻采访论》《现代新闻编辑学》《新闻传播技术基础》《广播电视学导论》《应用广告学》《网络新闻编辑学》《编辑学理论与实务》 2、复习重点 (1)《应用广告学》(重点) 广告学是业务考察的重点书目,题型为名词解释、简答题和论述题。其编排也是按照传播的五个要素,除了掌握单个知识点,对于五个要素要有个整体把握,如12年论述“广告调查”。 (2)《编辑学理论与实务》 虽然这本书从指定书目中去除,但出版是川大一个比较火的专业,所以这两年一直在考察。考察也集中于论述题,而且考察内容也与新技术有关,即网络出版。所以重点掌握这部分。 对于一些概念性的知识点,也要掌握,不排除考察的可能性。 (3)《新闻传播技术基础》 每年都有考题,涉及名词解释和简答题。名词解释个数不定,但也就是主要考察那几个概念。 简答题每年都有一道,十分。有个规律即是,考题一般都是目录。如11年的照片评价方式。 另外,新技术对于其影响,在新闻摄影方面的应用也是考察重点,如12年的简答题,“新技术对于新闻摄影的影响”。在复习的时候我就总结了这道题,因为纵观考题,每门的考题都喜欢与新技术挂钩,而新闻摄影从来没考过这方面。 所以,名词解释就准备常考的那几个,背诵即可。简答题就按照目录来准备,每个目录为一道题。 (4)《广播电视学导论》 单独考察此本书一般为名词解释。大题都与新闻学理论、传播学理论挂钩。所以整理常考的名词解释即可。 (5)《新闻采访论》《现代新闻编辑学》《网络新闻编辑学》(陪衬品) 《新闻采访论》可以闲得无聊翻翻,可能会翻得更无聊。关于采访方面的考察,一般为名词解释,偶有简答题,考察难度系数小,毕竟我们是考传播而非新闻。对于这部分,我建议翻看邱沛篁的《新闻术语手册》。 两本编辑学的书,配合着邱沛篁的《新闻传播手册》看看,毕竟编者是学院领导,很牛B哦,http://cdky.taobao.com这里可以找到,了解编辑工作的性质、原则,传统编辑和网络编辑的异同。 (6)补充:每年都有一道与新技术相关的大题,所以得自己整理一个专题。如三网融合、微博等。 另一个常考专题即是文化,以前是考大众文化的弊端,从12年开始涉及文化产业,所以这是必须准备的。 此外,12年在传播学领域发生的重要新闻传播事件需要自己整理成专题,川大的题与时事结合紧密。 (责任编辑:admin) |